FOCUS op communicatieve participatie

Het project FOCUS neemt de communicatieve participatie van peuters met TOS onder de loep en sluit daarmee perfect aan bij het thema van TaalStaal 2020.

Ouders van peuters met TOS op de vroegbehandeling hebben vaak een hulpvraag gericht op communicatieve participatie, ofwel ‘de moeilijkheden die hun kind ervaart met communiceren in dagelijkse situaties (thuis, bij de peuteropvang/op school en in de maatschappij)’.

Recent is er in Nederland een instrument beschikbaar gekomen om de vooruitgang op het gebied van communicatieve participatie te meten, namelijk de Focus on Outcomes of Communication Under Six (FOCUS, Thomas-Stonell, Oddson, Robertson, Walker, & Rosenbaum, 2012): FOCUS-34-NL. Tot nu toe werd met name de vooruitgang op het gebied van de taalvaardigheid van kinderen in de vroegbehandeling systematisch in kaart gebracht. De FOCUS-34-NL, een vragenlijst met 34 vragen voor ouders, zou een mooie aanvulling kunnen zijn op de bestaande meetinstrumenten.

In dit project willen we onderzoeken welke toegevoegde waarde de FOCUS kan hebben bij het monitoren van behandelresultaten. We richten ons hierbij op ervaringen van behandelaren en ouders. In het onderzoek bepalen we daarnaast in hoeverre peuters met TOS vooruitgang laten zien op het gebied van communicatieve participatie, gemeten met de FOCUS-34-NL. Deze vooruitgang vergelijken we met de mate van vooruitgang op het gebied van de taalvaardigheid. In totaal zullen 80 kinderen met TOS in de leeftijd van 2;6 tot 4;0 jaar aan het onderzoek deelnemen.

In deze presentatie zullen we de opzet van het project presenteren en een indruk geven van de opbrengsten van het eerste meetmoment.

Dit project is een samenwerking tussen Adelante, Audiologie & Communicatie (Marijke Zoons), Koninklijke Auris Groep (Brigitta Keij & Iris Duinmeijer), Koninklijke Kentalis (Emma Dijkstra), NSDSK (Rosanne van der Zee) en Pento.

Over Emma Dijkstra
Emma Dijkstra is opgeleid als orthopedagoog en werkt als onderzoeker bij Kentalis. Ze werkt aan wetenschappelijke en praktijkgerichte onderzoeksprojecten gericht op kinderen met een TOS, o.a. in sectorale samenwerkingsprojecten zoals FOCUS.